Курс посвящён созданию выразительной презентации, которая становится продолжением самого проекта, его идеи и визуального языка. Вместо стандартной последовательности слайдов участники учатся придумывать неожиданные способы подачи, работать с юмором, интригой, абсурдом, драматургией и визуальными поворотами, чтобы удерживать внимание зрителя.

В рамках курса участники разберут, как превращать проектные материалы в самостоятельные элементы презентации, выстраивать последовательность раскрытия информации и использовать статичную графику, цифровые форматы, лонгриды и анимацию.

Итогом курса станет цельная «УХТЫ-презентация» собственного проекта — от горизонтальной презентации до цифровой версии и лонгрида, объединённых общей концепцией и выразительным приёмом.

✦  Графическим, digital- и моушен-дизайнерам✦  Студентам и выпускникам творческих направлений, которые хотят научиться нестандартно презентовать свои проекты✦  Дизайнерам, которые хотят превратить презентацию из набора слайдов в самостоятельный визуальный опыт✦  Специалистам, которые уже умеют оформлять проекты, но хотят развивать концептуальность и выразительность их подачи✦  Дизайнерам, которым интересны юмор, абсурд, интерактивность и нестандартные способы коммуникации

Пререквизиты курсаНаличие собственного учебного или профессионального проекта, который можно использовать в качестве основы для презентации. Базовые навыки работы в Figma, Adobe Photoshop и Adobe Illustrator. Понимание основ композиции, типографики и визуальной коммуникации. Базовые навыки работы с презентациями и цифровой подачей проекта. Навыки работы в Adobe After Effects будут преимуществом для выполнения заданий по анимации и интерактивности.

В процессе обучения на курсе слушатели научатся:✦  Анализировать концепцию проекта и отбирать материалы для презентации.✦  Определять цели, аудиторию и ключевые сообщения презентации.✦  Выбирать стратегию подачи с учётом проекта и формата демонстрации.✦  Выстраивать драматургию, структуру и последовательность раскрытия проекта.✦  Разрабатывать визуальную систему презентации с помощью композиции, типографики, цвета и контраста.

✦  Организовывать текстовую и визуальную информацию, выстраивать иерархию.✦  Создавать статичную презентацию и распределять контент по слайдам.
✦  Отбирать и адаптировать материалы, создавать мокапы и контекстные визуализации.✦  Проектировать digital-longread и адаптировать подачу для Behance, Dprofile и других платформ.✦  Интегрировать текст, изображения, видео и анимацию в единую digital-подачу.✦  Использовать анимацию и интерактивность для акцентирования информации и навигации.✦  Адаптировать презентацию под разные форматы просмотра и требования платформ.✦  Презентовать проект и обосновывать стратегию, структуру и визуальные решения.

В процессе обучения на курсе слушатели будут выполнять следующие задания:✦  Анализ выбранного проекта с определением его целей, целевой аудитории, ключевых смыслов и задач презентационной подачи.✦  Разработка структуры презентации с определением последовательности разделов, ключевых смысловых акцентов и логики раскрытия проекта.✦  Выполнение практических заданий на построение композиции с использованием типографики, цвета, масштаба, контраста и визуальной иерархии.✦  Разработка визуальной системы презентации с определением принципов оформления заголовков, текстовых блоков, изображений и графических элементов.✦  Отбор и организация проектных материалов для презентации: изображений, эскизов, промежуточных результатов, финальных визуализаций и текстовых описаний.✦  Разработка и презентация статичной презентации с последовательным раскрытием концепции, процесса работы и итогового результата проекта.✦  Создание мокапов и контекстных визуализаций, демонстрирующих проект в предполагаемой среде использования.

✦  Разработка дополнительных визуальных материалов для раскрытия концепции, этапов разработки и особенностей реализации проекта.✦  Разработка структуры digital-longread с организацией контента по разделам и последовательности просмотра.✦  Адаптация digital-longread под Behance, Dprofile или аналогичную платформу с учетом особенностей отображения и просмотра публикации.✦  Разработка digital-подачи проекта с интеграцией текста, изображений, видео и анимации в единую композиционную систему.✦  Выполнение практических заданий на анимацию текста, изображений и графических элементов для выделения ключевой информации и демонстрации динамических свойств проекта.✦  Разработка интерактивных элементов digital-подачи с определением принципов взаимодействия пользователя с контентом.✦  Презентация промежуточных результатов с демонстрацией разработанной структуры, визуальной системы и выбранных способов раскрытия проекта; обсуждение полученных решений и направлений их дальнейшей доработки.✦  Разработка и презентация итогового комплекса материалов, включающего выбранный формат презентации проекта, необходимые визуальные материалы и подготовленную digital-подачу.✦  Обоснование выбранной стратегии презентации, композиционных решений, способов организации информации и применения статичных, анимированных и интерактивных элементов.

ПРОЕКТ КАК ОСНОВА УХТЫ-ПРЕЗЕНТАЦИИ
— Анализ содержания, характера и визуального языка проекта

— Поиск особенностей проекта, которые могут стать основой выразительной подачи

— Определение ключевых идей и смыслов, которые важно показать зрителю

— Поиск неожиданного способа рассказать о проектеИДЕЯ И ХАРАКТЕР ПОДАЧИ
— Презентация как продолжение идеи и визуального языка проекта

— Поиск выразительного приёма, определяющего характер подачи

— Юмор, неожиданность, абсурд, контраст и другие способы вызвать интерес

— Взаимосвязь приёма подачи с темой и содержанием проекта

— Баланс между понятностью проекта и эффектом «УХТЫ!»ДРАМАТУРГИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ВНИМАНИЕМ
— Презентация как последовательность визуальных и смысловых состояний

— Построение точки входа, развития и кульминации подачи

— Распределение информации с учётом интереса и внимания зрителя

— Создание ожидания, интриги и визуальных поворотов

— Ритм и темп раскрытия проектаНЕОБЫЧНЫЕ СПОСОБЫ ПОКАЗА ПРОЕКТА
— Выбор способа рассказа в зависимости от характера проекта

— Преобразование проектных материалов в самостоятельные элементы презентации

— Работа с масштабом, последовательностью и контекстом как выразительными приёмами

— Использование метафор, игровых механик и неожиданных сопоставлений

— Создание приёмов, которые становятся частью истории проекта

ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ
— Построение слайдов как последовательности визуального рассказа

— Неожиданные способы раскрытия информации

— Использование деталей, пауз, повторов и визуальных акцентов

— Приёмы создания эффекта неожиданности внутри статичной подачи

— Сценарное развитие презентации от первого до последнего слайдаЦИФРОВАЯ-ПОДАЧА И ЛОНГРИД
— Особенности презентации проекта в формате длинной цифровой страницы

— Построение последовательного раскрытия материала и управление вниманием

— Использование прокрутки как инструмента драматургии

— Взаимодействие текста, изображений, видео и анимации в digital-подаче

— Создание неожиданных моментов и смены состояний внутри longreadДВИЖЕНИЕ И ИНТЕРАКТИВНОСТЬ
— Движение как способ продолжить идею проекта в презентации

— Неожиданные переходы и взаимодействия между элементами

— Анимация как инструмент создания интриги, юмора и акцента

— Изменение состояний и реакция элементов на действия зрителя

— Использование движения и интерактивности для усиления эффекта «УХТЫ!»СБОРКА УХТЫ-ПРЕЗЕНТАЦИИ
— Объединение приёмов в единую концепцию подачи

— Согласование статичной и digital-версии презентации

— Проверка последовательности, ритма и силы ключевых моментов

— Усиление неожиданных решений и устранение предсказуемых

— Подготовка цельного опыта просмотра проекта