Сегодняшние дети всё чаще слышат друг друга не ртом, а через мембрану динамика. Песочница, где раньше лепили куличи и договаривались о правилах игры, теперь место, где каждый сидит в своём маленьком пластиковом мире. Эта детская площадка отражение современного детства. Горка, качели, карусель- всё собрано из наушников. Потому что это главный предмет, который сопровождает ребёнка сейчас.
Мир без живого общения. Дети строят игры из того, что их изолирует.
Наушники это то, что физически отделяет ребёнка от других.
Наушники это барьер. Когда ребёнок в наушниках, до него невозможно докричаться. Он здесь, но его нет.
Детская площадка из наушников это макет этого барьера. Ты видишь горку, качели, карусель. Но поиграть на них нельзя, потому что они сделаны из того, что разъединяет. Площадка есть, а игры нет. Как и живого общения.
Площадка из наушников показывает этот разрыв, дети физически рядом, но акустически в разных вселенных.
Наушники это первый предмет, который ребёнок надевает на себя, чтобы отгородиться
Наушники в ушах — они мешают слышать по определению. Наушники — повод разойтись по углам.
Наушники — плохие друзья. Они умеют говорить, но не умеют обнимать.
Наушники не для игр. Они для того, чтобы не слышать других. Поэтому на моей площадке никто не играет. Её построили из того, что убивает игру.
Наушники — конструктор. Они созданы для того, чтобы их надевать на голову, но я надеваю их на горку, на качели, на карусель.
На площадке никого нет. Она пустует, потому что наушники не заменяют живого голоса, смеха, ссоры, примирения, бега, падения и крика «смотри, что я умею!». Площадка построена из того, что разъединяет. Поэтому на ней не играют.
Это не обвинение. Я не говорю, что дети стали хуже или что наушники это зло. Я говорю: посмотрите, как выглядит площадка, если собрать её из главного предмета детства последних лет. Она красивая. Она странная. Она пустая. Потому что построена из того, что помогает быть одному. А игра это про «вместе». И это «вместе» почти исчезло. Проект — не паника. Это грусть. И вопрос: а что дальше?
