ТЕМА ВКР
Проект предполагает создание современного Арабского культурного центра в существующем историческом здании на Воронцовом Поле в Москве.
Центр задуман как открытое общественно-культурное пространство для знакомства с многообразием арабской культуры, проведения образовательных и творческих мероприятий, а также развития культурного диалога между Россией и арабским миром.
МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ
АДРЕС
Россия, г. Москва, ул. Воронцово Поле, д. 12, стр. 3
Таганский район, Центральный административный округ Москвы


ФОТОФИКСАЦИЯ И ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Здание по адресу ул. Воронцово Поле, 12, стр. 3 является историческим флигелем городской усадьбы К. В. Капцовой и объектом культурного наследия регионального значения. Флигель был построен в 1888–1889 годах по проекту архитектора Д. Н. Чичагова.
Усадьба принадлежала семье Капцовых — известной московской купеческой и промышленной династии, связанной с производством и торговлей шёлком, предпринимательством и благотворительной деятельностью.


В начале XX века функция здания изменилась. В 1913 году флигель был приспособлен для автомобильной деятельности семьи Капцовых: здесь размещались гараж, мастерские и таксомоторный парк.
В дальнейшем здание неоднократно меняло назначение. Сегодня оно используется как коммерческий объект, однако сохраняет статус объекта культурного наследия. Проект ВКР предполагает новое функциональное переосмысление здания с сохранением его исторической идентичности.
1888–1889
Строительство флигеля
↓
1913
Автомобильные мастерские / таксомоторный парк
↓
XX век
Изменение функций
↓
Сегодня
Коммерческое использование
↓
Проект ВКР
Арабский культурный центр
ПРЕДПРОЕКТНЫЙ АНАЛИЗ
ДУХ МЕСТА
Историческая застройка Воронцова Поля, архитектура городской усадьбы Капцовых и характер окружающей городской среды формируют идентичность места.
Существующая архитектура здания становится основой для нового культурного пространства.
Ключевой принцип:
Сохранение исторического характера — новое функциональное содержание.
ДУХ ВРЕМЕНИ
Современный культурный центр объединяет выставки, образование, творчество и общественные мероприятия.
Гибкие пространства и интерактивные форм
АКТУАЛЬНОСТЬ // ПРОБЛЕМЫ И ЗАДАЧИ
АКТУАЛЬНОСТЬ
Интерес к арабскому языку и культуре получает всё большее отражение в образовательных инициативах в России. С 1 сентября 2026 года начала действовать утверждённая программа изучения арабского языка в российских школах. Для учащихся 5–11 классов также проводится Межрегиональная олимпиада школьников по арабскому языку.
Источники: Минпросвещения России, 19.06.2026; 15.09.2026.
ПРОБЛЕМЫ
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ
Здание на Воронцовом Поле утратило прежнюю функцию и в настоящее время не имеет постоянного функционального наполнения.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ
Развитие интереса к арабскому языку создаёт потребность не только в его изучении, но и в более глубоком знакомстве с культурой, искусством и современной жизнью арабского мира.
ПРОСТРАНСТВЕННАЯ
Необходимость адаптации исторического здания к современной общественной функции с сохранением его архитектурной идентичности.
ЗАДАЧИ
КУЛЬТУРНАЯ
Представить многообразие арабского мира через искусство, дизайн, язык, литературу, музыку, гастрономию и современные культурные практики.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ
Создать открытую площадку, где изучение языка дополняется культурным опытом, общением, мероприятиями и совместными проектами российской и арабской аудитории.
АРХИТЕКТУРНАЯ
Сохранить историческую идентичность здания и адаптировать его под современную культурно-общественную функцию.
От изучения языка — к пониманию культуры.
Исходные чертежи










