«ЛИДЕР» СЕГОДНЯ
«Лидер» — шахматный клуб из Нижнего Новгорода, созданный в 2018 году.Сегодня клуб — уже не только школа шахмат, а многоформатный клуб с разными сценариями участия.
ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ?
01 / Клуб вырос. Из простой шахматной школы —
в многоформатную систему.
02 / Продуктовая линейка расширилась.
03 / Аудитория расширилась. Уже не только «дети, которых приводят родители». Это и взрослые, и подростки.
04 / Появилась стратегическая цель. Руководитель говорит о масштабировании и сохранении качества при росте.
Чем больше становится сценариев участия, тем сложнее описывать клуб одним привычным образом.
Визуальный маркер клуба — оранжевый цвет.
При этом коммуникация разных продуктов и мероприятий заметно отличается, оставаясь предпочтительно детской и турнирной.
ОСНОВНАЯ ПРОБЛЕМА
«Лидер» уже вырос из детской шахматной школы в многоформатный шахматный клуб, но бренд и коммуникация продолжают объяснять его преимущественно как детское образование.
ЦЕЛЬ
Создать бренд-систему, которая отражает многоформатность «Лидера» и помогает человеку понять, какой сценарий подходит именно ему.
ЗАДАЧИ
01 / Определить смысловое ядро бренда
02 / Определить основной вектор и роль остальных направлений
03 / Разработать архитектуру направлений
04 / Разработать визуальную систему
05 / Применить систему к точкам контакта
06 / Подготовить систему к внедрению
ТРЕНДЫ НА РЫНКЕ
01 / Растёт интерес к шахматам. 46% россиян играют в интеллектуальные игры, шахматы — самые популярные среди них.
02 / Растёт инфраструктура. За два года число шахматных клубов в России увеличилось на 38%.
03 / Шахматы выходят за рамки спорта. Родители видят в них инструмент развития детей, а молодёжь — интеллектуальную альтернативу привычному досугу.
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
СЕГМЕНТАЦИЯ ПО МОТИВАЦИИ
Аудитории разбросаны по четырём квадрантам.
Следовательно, клубу недостаточно транслировать лишь один образ.
ЧТО МОЖЕТ СТАТЬ БАРЬЕРОМ?
01 / Нет результата. Не вижу прогресса.
02 / Скучно. Не хватает интереса.
03 / Не впишусь. Не найду своих.
04 / Будут давить. Слишком высокие требования.
05 / Небезопасно. Не доверяю среде.
06 / Сложно. Не справлюсь с нагрузкой.
07 / Практические ограничения. Время, деньги, дорога.
ПОРТРЕТЫ И ИНСАЙТЫ АУДИТОРИИ
ОТВЕТ БРЕНДА
КОНКУРЕНТНЫЙ АНАЛИЗ
