Пространство для подростков

Уже долгое время архитектура стремится к тому, чтобы снизить потребление ресурсов и уровень воздействия на окружающую среду. Поэтому представляемый проект предусматривает использование возобновляемых источников энергии — солнечных панелей, которые применяются для преобразования солнечного излучения в электрическую энергию. Материальная среда призвана решать и социальные проблемы. В настоящее время в современном мегаполисе функционирует целый ряд разнообразных пространств для детей, однако, как показывает практика и научные исследования, подростки выпадают из поля зрения проектировщиков. Тем не менее, специально организованные пространства играют важную роль в их развитии и самовыражении. Они обеспечивают возможность проводить время в безопасной среде, благодаря которой «маленькие взрослые» могут встречаться с друзьями, обсуждать свои интересы, делиться эмоциями и идеями. Такие пространства помогают в социальной коммуникации, в развитии их творческих и интеллектуальных способностей.

Предполагаемое место проектирования—участок бывшего Тушинского машиностроительного завода. Сейчас активно планируется его застройка жилым комплексом, в котором должны быть школа и техникум, поэтому я предлагаю запроектировать пространство для подростков.

Благодаря выбранной павильонной планировочной схеме комплекс представляет своеобразный «маленький город» в городе — прообраз идеи древнегреческого полиса, где все граждане равны, и для каждого есть своя активность.

Одно из зданий функционирует как кинотеатр. Для подростков творческой направленности необходимо помещение, где будет возможность находить источники вдохновения и поддержку, условия для самовыражения. Для этого предназначены две творческие мастерские на втором этаже. Кроме того, в этом объёме проектом предусмотрен кафетерий. Другое здание — это крытый скейт-парк — специально спроектированное пространство для катания на скейтборде, роликовых коньках: комфортная и безопасная среда для занятий экстремальными видами спорта. Скейт-парк призван способствовать продвижению активного образа жизни и формированию сообщества единомышленников. Наконец третий объём объединяет рекреационные зоны, где подростки могут отдохнуть и пообщаться. Автором проекта предусмотрена гончарная мастерская, которая, по замыслу, поможет снять стресс и напряжение, а также даст возможность создать уникальное произведение; аудитория ораторского искусства, которая будет способствовать развитию навыков публичных выступлений. Библиотека и коворкинги— пространства для продуктивной работы, в которых можно поучаствовать в научной деятельности и различных мероприятиях.