Original size 2480x3500
This project is a student project at the School of Design or a research project at the School of Design. This project is not commercial and serves educational purposes

На примере кейсов помещения нехудожественного объекта в художественный контекст можно пронаблюдать кардинальное изменение смысла при полном сохранении формы и узнаваемости.

4.1 Рэди-мейды

Рэди-мейд как художественная стратегия опирается на перенос готового объекта из сферы повседневности в сферу искусства. Форма предмета остаётся неизменной, однако смена контекста радикально меняет его значение. То, что было утилитарным объектом, становится высказыванием о природе искусства, роли автора, системе художественной ценности и механизмах восприятия. В классическом рэди-мейде произведением является сам акт выбора и объявления предмета искусством.

Марсель Дюшан. Сушилка для бутылок, 1914 г / Фонтан, 1917 г

Марсель Дюшан В преддверии сломанной руки (лопата для снега), 1915 г. Оригинал утерян, реплика 1946 г / Велосипедное колесо, 1913 г

Марсель Дюшан Воздух Парижа (50 cc of Paris Air), 1919 г / Западня (Trap), 1917 г. Оригинал утерян, реплика 1964 г

Original size 1800x1129

Ман Рей. «Подарок», 1921 г

Энди Уорхол. Коробки Брилло, 1964 г

Original size 1800x1273

Йозеф Бойс. Войлочный костюм, 1970 г

Original size 2000x1507

Джозеф Кошут. Один и три стула, 1965 г

Original size 1800x1129

Маурицио Каттелан. «Комедиант», 2019 г

4.2 Помещение объекта в художественный контекст

В более широком поле художественных практик, где объекты помещаются в экспозицию, используются в инсталляции или становятся частью композиции, схема переиспользования похожа, но может включать минимальные изменения: группировку предметов, новый масштаб, дополнения. Однако главное остаётся неизменным: смысл образуется не благодаря физической переработке, а благодаря интерпретационному сдвигу. С помощью инсталляций художники рассказывают личные истории, отражают культурные особенности своей страны, рассуждают о сути вещей.

Например, художник Ай ВэйВэй через многократно повторяющиеся в композиции бытовые предметы затрагивает проблематику китайского общества, рассказывает о трагедиях. Его работа «Змеиный потолок» состоит из школьных рюкзаков, найденных на месте катастрофы: во время землетрясения произошло обрушение зданий.

Original size 1600x1159

Ай Вэйвэй. Виноград, 2011 г

Ай Вэйвэй Велосипеды навсегда, 2003 г (42 велосипеда) / Велосипеды (1200 велосипедов)

Original size 1600x1067

Ай Вэйвэй. Змеиный потолок, 2009 г. Школьные рюкзаки

Мона Хатум рассуждает о небезопасности: в ее работах сгоревшие стулья и бытовые приборы, соединенные проводами, которые из-за большого напряжения искрят и шипят. Таким образом художница выражает сомнение в идее привычной безопасности собственного дома.

Мона Хатум. Remains of the day, 2016–2018 гг.

Original size 1533x1150

Мона Хатум. Дом (Homebound), 1999 г

Трейси Эмин с помощью инсталляции рассказывает историю своей депрессии.

Original size 1200x675

Трейси Эмин. Моя кровать, 1998 г

Original size 2048x1366

Корнелия Паркер. Инсталляция «Холодная темная материя. Наблюдение за разрушением», 1991 г

Корнелия Паркер Скульптура «Бездыханные», 2004 г / Скульптура «Тридцать серебряных предметов», 1988 г

Субодх Гупта. Линия контроля, 2008 г. Кухонная утварь из нержавеющей стали в форме ядерного гриба

Йозеф Бойс. Инсталляция «Стая», 1969 г. Сани с предметами выживания

В инсталляции «Привратницы» Дорис Сальседо показывает туфли пропавших и убитых женщин. Обувь нередко помогала в опознании убитых, если тело опознать не удавалось. Художница помещает туфли под полупрозрачную кожу и пришивает к стенам хирургической нитью.

Дорис Сальседо. Инсталляция «Привратницы»(Atrabiliarios), 1992–1997 гг.

Дорис Сальседо. Инсталляция «Привратницы»(Atrabiliarios), 1992–1997 гг.

Дорис Сальседо. Инсталляция «Привратницы»(Atrabiliarios), 1992–1997 гг.

Дорис Сальседо. Инсталляция «Привратницы»(Atrabiliarios), 1992–1997 гг.

Таким образом, по сравнению с ремесленными и эстетическими практиками, в которых важны визуальная переработка и техника исполнения, в данной группе кейсов трансформация формы либо отсутствует, либо сведена к минимуму. В отличие от утилитарных примеров, в которых сохраняется и функция, и материальная логика вещи, здесь функция исчезает полностью: объект перестает быть «вещью» и становится художественным оператором. Отличие от критических художественных примеров в том, что смысловое высказывание строится не на конфликте и критике общества, а на концептуальном действии или метафорическом рассказе.

4. Концептуальные мотивы
Project created at 22.05.2026
Chapter:
1
2
3
4
5
6
We use cookies to improve the operation of the website and to enhance its usability. More detailed information on the use of cookies can be fo...
Show more