
Сказки созданы для поучения и внедрения страха в неокрепшее сознание, лишенное самоконтроля, нужного для безопасности. Воспитание в данном случае представляет собой акт насилия, происходящий через запугивание. Такой способ всегда был действенным, но, очевидно, оставил свои следы.

Думаю, всем нам в детстве снились страшные сны, где нас преследовало огромное пугающее нечто. Мой проект является концентированной визуализацией детских кошмаров, берущих свое начало в прочитанных на ночь сказках. Как любой такой сон, он имеет свой этап погружения, несколько хаотичных пробуждений и, сниженный по градусу «опасности», финал.

В создании проекта я вдохновлялась чукотскими сказками, в которых часто фигурирует воплощение духа ворона — Кутх. Кутх — создатель мира, мудрец, советчик.
Бескрылый гусенок — сказка, которую повествует вышеупомянутый ворон Кутх. Гусенок убегает от мамы и встречает на своем пути лису, мышей и злых духов, каждая встреча несет за собой опасность. Кутх и мыши — сказка о хозяине неба — вороне по имени Кутх, сравнимая с библейской историей о создании мира. Сюжет завязан на попытках ворона подавить радость мышей. Келе — история о погоне чудовища за меленькими девочками, которые нашли в тундре дудку.
Истории объединяет общий паттерн — погоня злого нечто за непослушным. Мыши танцевали, когда ворону это было неугодно, маленькие девочки забрели далеко в тундру, гусенок сбежал от родни.
Текстовые референсы:
Мария-Луиза Фон Франц «Мотив искупления в волшебных сказках»
Алис Миллер «Воспитание, насилие и покаяние»