Глава 1. Введение
Рубрикатор
1. Концепция 2. Персонажи 2.1 Эмоции 2.2 Личная история 3. Инфографика 3.1 Диаграммы 3.2 Иконки 4. Иллюстрация 4.1 Фотография 4.2 Графика 5. Вёрстка 5.1 Kid’s Box 5.2 Go Getter 5.3 Oxford Discover
Концепция
В 2011 году на свет появились первые представители нового поколения — поколения Альфа. Альфа-дети буквально с рождения связаны с новейшими технологиями — они никогда не видели этот мир без телефонов и интернета. Неудивительно, что их восприятие мира отличается от привычного для предыдущих поколений.
Согласно исследованиям Марка Маккриндла «Understanding Generation Alpha»[1], текст для детей теперь не является основным источником информации. Альфа-дети — дети-визуалы. Более того, это поколение не хотят читать большие тексты — они не только боятся объёма, но и в целом не могут справиться с задачей. Это происходит из-за короткого периода концентрации — удержание внимания на 8 секунд[2] (миллениалы, для сравнения, могут удерживать внимание 12 секунд). Согласно данным за 2024 год [3] только 30% четвероклассников поколения альфа свободно (не по слогам) читают, что сильно ниже показателей предыдущих лет.
Намного легче текст воспринимается фрагментами — небольшими отрывками. Поколению свойственны трудности при живом общении. Сокращение контактов с людьми в реальной жизни приводит к эмоциональной бедности и уплощению, делает набор чувств скудным и возникают трудности в выражении эмоций. Интересен и выбор контента альфа поколения. Тип контента может быть бессюжетный и для старшего поколения бессмысленный, но в основном детей привлекают доброжелательные и позитивные ролики. Использование интересов ребенка в обучении дает хороший результат.
Для создания брендинга лингвистического центра, ориентированного, в первую очередь, на детей, необходимо знать ответ на вопрос: «Как же удерживать внимание представителей нового поколения?»
Для ответа на этот вопрос проанализируем ведущие учебники, разработанные специалистами и ориентированные на альфа-детей. Для анализа были выбраны новейшие издания самых популярных учебников английского языка от ведущих издательств — Cambridge University Press, Pearson, Oxford University Press — Kid’s Box (2025 г.), Go Getter (2020 г.) и Oxford Discover (2019 г.) соответственно.
Вспомним эффект «буба — кики», который был открыт немецко-американским психологом Вольфгангом Кёлером в 1929 году. В ходе эксперимента, им проводимым, люди интуитивно называли «бубой» округлую фигуру, а «кики» — остроугольную, «присваивая абстрактные значения фигурам и звукам одинаковым образом» [4]. Также можно считать округлые фигуры «добрыми», а острые — «злыми». Так как альфа-детей привлекают добрые сюжеты, можно предположить, что «добрые», то есть округлые фигуры встречаются в пособиях чаще острых. Также предполагаем, что из-за трудностей в выражении собственных эмоций, эмоции других могут привлекать.
Рисунок из теста «Буба-кики»
В ходе исследования были отобраны и каталогизированы иллюстрации выбранных учебников. Исследование состоит из четырех глав — персонажи, инфографика, иллюстрации и верстка. Цель исследования — определить, за счет чего привлекается внимание детей, как формируется взаимодействие ребенка и пособия и как преподносить текстовую информацию ребёнку, имеющего трудности с восприятием текста.
Гипотеза
Визуальная составляющая современных детских учебников преобладает над текстовой и ориентирована на создание эмоционального отклика для лучшего усвоения информации
Выводы
В результате исследования оказалось, что персонажи демонстрируют большой спектр эмоций, каждая из которых ярко выражена, что позволяет устанавливать эмоциональный контакт с ребенком. Также некоторые персонажи имеют имеют много хобби, что увеличивает шансы на попадание в хобби ребёнка и сближение с персонажем. Некоторые индивидуальные особенности персонажей (например, взросление вместе или утрированная черта) тоже создают эмоциональную связь.
В инфографике и формообразовании преобладают скругленные (добрые) фигуры, а количество изображений уменьшается с увеличением уровня владения языком — чем выше уровень (старше ребенок), тем меньше картинок и больше текста.
Данные результаты будут использованы для создания констант фирменного стиля лингвистического центра и для верстки носителей.
Understanding Generation Alpha / McCrindle Research. — 2020. — PDF-файл. — Режим доступа: https://generationalpha.com/wp-content/uploads/2020/02/Understanding-Generation-Alpha-McCrindle.pdf
Дети поколения Альфа: что нужно знать о них маркетологам? // rb.ru. — 2025. — Режим доступа: https://rb.ru/columns/generation-alpha-marketing/. — Дата обращения: 1.11.2025.
Ростелеком. Аналитический отчет «Виртуальный мир глазами детей: особенности поведения детей и подростков в сети интернет» / ПАО «Ростелеком». — Москва, 2024. — Режим доступа: https://www.company.rt.ru/projects/digital_economy_rf/ncit/research.php. — Дата обращения: 1.11.2025.
Эффект «буба — кики» // Википедия: свободная энциклопедия. — URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Эффект_«буба_—_кики» (дата обращения: 1.11.2025).
Oxford Discover 1 / изд. Oxford University Press. — 2019. — Дата обращения: 3.11.25.
Oxford Discover 2 / изд. Oxford University Press. — 2019. — Дата обращения: 3.11.25.
Oxford Discover 3 / изд. Oxford University Press. — 2019. — Дата обращения: 3.11.25.
Oxford Discover 4 / изд. Oxford University Press. — 2019. — Дата обращения: 3.11.25.
Oxford Discover 5 / изд. Oxford University Press. — 2019. — Дата обращения: 3.11.25.
Oxford Discover 6 / изд. Oxford University Press. — 2019. — Дата обращения: 3.11.25.
Go Getter 1 / изд. Pearson. — 2020. — Дата обращения: 4.11.25.
Go Getter 2 / изд. Pearson. — 2020. — Дата обращения: 4.11.25.
Go Getter 3 / изд. Pearson. — 2020. — Дата обращения: 4.11.25.
Go Getter 4 / изд. Pearson. — 2020. — Дата обращения: 4.11.25.
Kid’s Box 1 / изд. Cambridge University Press. — 2025. — Дата обращения: 5.11.25.
Kid’s Box 2 / изд. Cambridge University Press. — 2025. — Дата обращения: 5.11.25.
Kid’s Box 3 / изд. Cambridge University Press. — 2025. — Дата обращения: 5.11.25.
Kid’s Box 4 / изд. Cambridge University Press. — 2025. — Дата обращения: 5.11.25.
Booba-Kiki.svg // Викисклад. — Режим доступа: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Booba-Kiki.svg?uselang=ru. — Загл. с экрана. — Дата обращения: 15.11.2025.
